[CAP 361° - PILOTEZ VOTRE CARRIERE !] Atelier 4 : Savoir se présenter pour réussir ses entretiens

En partenariat avec IESEG NETWORK

Cet atelier en distanciel est le quatrième des 5 ateliers du programme CAP 361° - Pilotez votre carrière ! dont le descriptif vous est joint ci-dessous.

Cet atelier animé par Elizabeth TOUCAS, notre Executive Coach & Responsable du Pôle Développement Carrière s’adresse à TOUS les diplômés en recherche d’emploi, en transition professionnelle ou même en poste et qui ont besoin de découvrir les secrets d’un pitch réussi pour marquer les esprits des recruteurs.

Ça y est, vous avez réussi à décrocher un entretien avec le recruteur du poste tant convoité ! Il va donc falloir préparer cet entretien afin de faire la différence avec d’autres potentiels candidats en lice… En effet, tout comme un examen, un entretien d’embauche se prépare minutieusement. Au cours de cet atelier, je vous présenterai les secrets des professionnels et les différentes étapes à suivre avant, pendant et après le rendez-vous pour maximiser vos chances de succès !

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Pour rappel, le Programme CAP 361° – Pilotez votre Carrière ! est composé d'un cycle de 5 ateliers incluant des apports théoriques et des phases expérientielles répartis sur 2 mois :

• Atelier 1 – 13 mars : Se découvrir et dépasser ses peurs
• Atelier 2 – 20 mars : Définir son projet professionnel
• Atelier 3 – 27 mars : Maîtriser les outils CV & lettre de motivation
• Atelier 4 – 1 avril : Savoir se présenter pour réussir ses entretiens
• Atelier 5 – 8 avril : Optimiser sa démarche réseau

Votre inscription est recommandée pour chacun des 5 ateliers mais il vous est aussi possible d’assister seulement à certains d’entre eux si tel est votre souhait.

Les ateliers seront animés par Elizabeth TOUCAS, notre Responsable Carrière, Executive Coach et experte en dynamique de groupe.

Les + de ce programme :

L'intelligence collective est stimulée grâce à l’approche méthodologique de la Coach et aux exercices pratiques proposés
Le partage des bonnes pratiques de chacun
Les plans d'actions à mettre en œuvre à l’issue de chaque séance pour être dans une démarche active
La désignation de binômes ou de trinômes par les participants eux-mêmes